穿越“工农小红军”军事国学夏令营(28天营)
一、课程简介:
1、教育政策:
贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、中共中央、国务院关于《国家教育事业发展十一五规划纲要》、《关于深化教育改革,全面推进素质教育决定》的指导思想,让青少年学生有机会走入军校,体验军人生活,锻炼青少年学生的体魄,磨练他们的意志力,全面提升他们的综合素质。
2、当代青少年现状:
现代青少年学生在填鸭式的教育指挥棒下,缺乏广阔的实践空间,没有创新思维,缺乏动手能力,再加上长辈的溺爱,自理能力差,调皮、厌学、不懂得感恩,觉得一切都是应该的,什么都觉得无所谓,处事马虎,不爱劳动,缺乏团队互助、协作精神,不尊重长辈,心理承受能力差,缺乏吃苦耐劳精神,遇事就想逃避,处事不果断,早恋和网瘾,缺乏辨别是非能力,身体素质较差……
二、穿越 “工农小红军”行程安排:
重走长征路、体验红军的艰苦生活。走进息烽集中营,遵义会议旧址。武器讲解、CS野战(或模拟实弹射击)、战地野炊、国学文化、农耕、军体拳(第1套8式)、感恩教育专题课程、城市生存(1、烟道逃生2、大巴逃生3、地震逃生4、紧急救急电话、5交通安全)、团队拓展:无敌风火轮、鼓舞飞扬等、辅导寒假作业。
三、课程收获:
通过军事训练让他们更加懂得纪律的重要性,增强他们的忍耐力。通过国学课程,让他们传承中华民族的文化精髓所在。通过感恩课程,让他们更加懂得感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩一切应该感恩的。通过激励课程,让他们树立远大的理想,为理想而艰苦奋斗。通过能够体现团队协作精神的军事趣味游戏项目,提高青少年学生的团队协作意识.......
四、课程意义:
我们深深地知道,青少年是国家未来的希望,少年强则国家强,少年弱则国家弱。因此,有必要给青少年提供一种改进与提升自我素质的方法与途径,让他们有个美好的寒假,不至于沉溺于上网,打游戏机等。但是青少年学生想要的学习氛围是又不像课堂一样的学习环境,要给他们一个在活动中体验与学习的环境,让他们身心健康得到全面的发展,去除厌学情绪。通过在军校这段时间的军事化训练,一方面提升他们的纪律性,增强他们的体魄,另一方面提升他们的意志力,心志得到磨练,学习军人刚毅、勇敢的作风,学习做事雷厉风行,不马虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促进与人相处能力,特别是在集体生活情况下的适应能力。同时也学到基本的军事知识,树立起强烈的爱国热情,从而形成远大的理想与抱负,建立起正确的人生观与世界观!学到正确的、有效的与人沟通的方法与技巧。
五、训练课程亮点与特点:
1、行程的设计科学合理,劳逸结合。
2、带队教官教学经验丰富,保证了训练的专业性。
3、让学生培训之后提高个人自信心、团队协作意识、独立思考能力、时间管理观念、创新意识、懂得感恩、耐劳与意志力、有效沟通、基本军事技能等。
4、遇到个别特殊学生情况给予不同方式辅导,做到不会放弃任何一个学生,对每个学生负责的高度责任感。
5、提高学生的自我控制能力、自我保护能力、自我激励能力、抗挫折能力、团队协作能力、适应能力
6、养成良好习惯:作息习惯、雷厉风行习惯、严守纪律性格、规律生活习惯,文明礼貌习惯,自我激励习惯、勤学习惯、 养成胸怀广阔,不自私行为习惯、养成良好学习方法习惯、养成宽容、以诚待人的习惯。
六、招生对象:国内外6—16岁
七、活动费用:¥8980元/人
八、开营时间:
第一期:6月21日——7月18日
第二期:6月28日——7月25日
第三期:7月05日——8月01日
第四期:7月12日——8月08日
第五期:7月19日——8月15日
第六期:7月26日——8月22日
九、课程安排:
日期 |
时段 |
培训内容 |
第 1 天 |
上午 |
1、报到,入营手续办理,安排住宿。 2、学习军人行为规范,军姿,坐姿。 |
下午 |
1、开营仪式,规定夏令营的管理制度。 2、讲述红军,红军长征文化,宣誓入营。 3、内务训练,叠被子,物品的摆放,提高孩子的生活自理能力。 |
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晚上 |
1、团队组建、“我的地盘-我做主”,构建一支精英小红军”。 2、在教练的带领下对一天的活动进行回顾总结并发表感想。 3、表彰优秀小红军。 |
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第 2 天 |
早晨 |
晨练,国学文化晨读。 |
上午 |
1、轻武器知识讲解。枪械的基础操作。战术学习。 2、军事基础训练-立正、稍息、跨立、敬礼、停止间转法等。 3、军事演练-紧急集合。 |
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下午 |
1、军事文化-军歌,拉歌。 2、军事拓展游戏,信任背摔。 3、军事战斗动作 4、感恩教育专题课程,感恩的心手语操 |
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晚上 |
洗衣服,做暑假作业,写活动感想。 |
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第 3 天 |
早晨 |
晨练,出操,国学文化晨读。 |
上午 |
1、中华武术训练,军体拳训练。 2、我是小红军军事强化训练,战术训练。 3、我和我袓国,学唱爱国歌曲 4、军事基础训练-三大步伐、队列综合训练 |
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下午 |
安全教育,消防演习及实操 1、报警与验证(消防广播) 2、紧急集合与灭火器材的携带 3、单人和双人水龙带,水枪的抛掷与连接 4、疏散人员 5、灭火器演练 |
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晚上 |
补习暑假作业 |
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第 4 天 |
早晨 |
晨练,出操,国学文化晨读。 |
上午 |
1、生存能力训练,团结慧心-大捆绳。 2、军事基础训练-辨别方向,寻找水源等 3、智力电网 4、军事拓展游戏,穿越火线 |
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下午 |
我是小红军军事训练,军体拳训练。 战地野炊:学习野外生存基本技能,生火做饭,体会红军爬雪山过草地的艰苦,也让学员体会并明白现在生活的来之不易。 |
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晚上 |
观看励志电影,写观后感 |
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第 5 天 |
早晨 |
晨练,出操,国学文化晨读。 |
上午 |
军事训练课 急救训练课:1、急救心肺复苏。2、止血、包扎、骨折固定。3、溺水急救。 |
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下午 |
军事拓展游戏,促进学员的团队协作能力,沟通能力 农耕体验,让孩子知道蔬菜和粮食是怎么来的 |
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晚上 |
补习暑假作业 |
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第 6 天 |
早晨 |
出早操,进行队列训练和体能训练,国学晨读 |
早上 |
军事拓展活动,战斗火墙-罗马炮架,坦克推进速度比赛。 |
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下午 |
1、军事动作复习,队列训练,军体拳训练 2、晚会的准备 |
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晚上 |
组织晚会 |
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第 7 天 |
早晨 |
出操,国学文化晨读。 |
早上 |
自救互救学习及训练,保护自己,消除危机。防范陌生人,正确报警,巧留踪迹,妙用工具,一招制敌。 |
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下午 |
军事训练,学唱军歌。 拓展活动: 训练意志力、耐力及团队合作训练。 |
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晚上 |
补习暑假作业 |
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第 8 天 |
早晨 |
出操,国学文化晨读。 |
早上 |
1、军体拳训练 2、军事拓展活动:抗挫折能力训练 |
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下午 |
军事训练,匕首操训练。 |
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晚上 |
看电影,写感想 |
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第 9 天 |
早晨 |
出早操,进行队列训练和体能训练,国学晨读 |
早上 |
感恩教育:责任是一个系统,责任决定一切,通过角色互换,互动活动,认清自我,了解自己,了解父母。懂得感恩父母,提升自己的人生价值。 |
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下午 |
佛学:清净心灵,平静心态,冥想、精神力训练。禅悟,让杂乱的心情变得宁静。让自己因为紧张的学习压力而紧绷的神经得到放松。帮助自己回到你真正的自我中心,成为你心中真正的自己。 |
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晚上 |
补习暑假作业 |
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第 10 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
相互信任训练体验信任巨大能量,感受诚实无限魅力,消除内部能量消耗。 |
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下午 |
感恩手语。中华传统文化交流。 |
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晚上 |
组织篮球比赛 |
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第 11 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
解读国学经典《三字经》 |
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下午 |
城市生存训练,紧急救急电话,交通安全。 |
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晚上 |
内务整理,比拼。讲评 |
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第 12 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
组织户外行军,拉练。学会坚持,不抛弃不放弃的精神。 |
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下午 |
手工制作:剪纸,早上多动手有利于手脑互动。培养动手能力,实践能力。 |
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晚上 |
组织国学主题演讲比赛 |
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第 13 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
队列训练,立正,稍息,停止间转法,敬礼与礼毕,跨立与立正,蹲下、起立。复习所有军事动作。 |
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下午 |
晚会的准备 |
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晚上 |
组织联谊晚会 |
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第 14 天 |
早晨 |
出操,晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
军事拓展游戏:团队风采展示,在表演中增强个人的自信。 |
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下午 |
个人组织能力训练,让自己在每一个环境中都可以成为一个领导者。 |
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晚上 |
补习暑假作业 |
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第 15 天 |
早晨 |
出操,晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
整理内务:良好的内务,是可以锻炼个人的综合素质。评比,讲解,评选先进个人,优秀集体。 |
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下午 |
“角色扮演”游戏训练,体验信任、学会感恩父母。 |
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晚上 |
洗澡、洗衣服 |
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第 16 天 |
早晨 |
起床、晨练,体能训练,国学经典诵读。 |
早上 |
训练战术障碍训练,锻炼遇到困难的时解决问题的能力。挑战不可能。 |
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下午 |
军体拳训练 |
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晚上 |
补习暑假作业,写活动感想。 |
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第 17 天 |
早晨 |
起床、晨练,军事训练,国学经典诵读。 |
早上 |
财商教育,财商激活,掌钱能力,赚钱能力。财务知识。 |
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下午 |
三防教育、增强国防意识、国家意识。爱国主义教育,爱国、爱家。 |
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晚上 |
激励范畴电影片 |
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第 18 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
全天 |
户外拉练,参观爱国主义基地。 |
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晚上 |
写感想。补习暑假作业。 |
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第 19 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
辩论(国学主题)、激发孩子的潜能,提升综合素质 |
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下午 |
我是小红军军事训练,突杀操,战术动作训练。 |
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晚上 |
洗澡、洗衣服 |
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第 20 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
队列训练,立正,稍息,停止间转法,敬礼与礼毕,跨立与立正,蹲下、起立。 |
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下午 |
情商训练,怎样提高情商。 |
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晚上 |
观看激励范畴电影。 |
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第 21 天
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早晨 |
起床、晨练,体能训练,国学经典诵读。 |
早上 |
军事训练,防卫术训练,安全防范教育训练。 |
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下午 |
学习国学(弟子规) |
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晚上 |
写感想。补习暑假作业。 |
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第 22 天 |
早晨 |
起床、晨练,体能训练,国学经典诵读。 |
早上 |
队列训练,立正,稍息,停止间转法,敬礼与礼毕,跨立与立正,蹲下、起立。 |
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下午 |
轻武器知识讲解。枪械的基础操作。战术学习。 |
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晚上 |
整理内务,评比。洗澡、洗衣服。 |
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第 23 天 |
早晨 |
起床、晨练,体能训练,国学经典诵读。 |
早上 |
战术动作训练,刺杀操 |
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下午 |
1、军事训练,军体拳。 2、匕首操训练。 3、CS野战规则,介绍枪械使用,尽情体会部队生活,军人的责任感 !保卫祖国的责任。树立保家卫国的意识 |
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晚上 |
组织篮球比赛 |
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第 24 天 |
早晨 |
军事训练,国学经典诵读。 |
爱国主义教育 |
1、走进息烽集中营,缅怀革命先烈,讲述小萝卜的故事,与我们现在小孩生活对比,让我们孩子知道,自己优越的童年生活是怎么来的。加强信念教育。 2、走进革命圣地“遵义会议旧址”,红军山, 追寻先烈足迹,感悟红色经典。加强青少年思想道德建设。在新的时期弘扬革命先烈的革命精神的决心。激发爱国主义精神。 |
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晚上 |
写感想。补习暑假作业。 |
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第 25 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
战术手语讲座和运用,实操。自理应急训练,突发事情的处理训练。 |
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下午 |
务农,农耕,挑粪施肥,锄地种植,管理菜园 |
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晚上 |
个人才艺表演 |
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第 26 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
学习国学(论语) |
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下午 |
手工,社会实践活动 |
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晚上 |
写感想。补习暑假作业。 |
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第 27 天 |
早晨 |
起床、晨练,军训,国学经典诵读。 |
早上 |
队列训练,立正,稍息,停止间转法,敬礼与礼毕,跨立与立正,蹲下、起立。复习所有军事动作。 |
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下午 |
1、总结讲评,对夏令营生活感想和学到什么,评选“优秀学员” 2、毕业晚会的准备 |
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晚上 |
毕业晚会 |
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第 28 天 |
早晨 |
出操,收拾行礼 |
早上 |
1、复习、预演(所有队列动作、拳术、感恩手语) 2、结营仪式 3、会操表演 4、合影留念、离营 |
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作息时间 |
6:30起床,7:30早餐,8:30-11:30训练学习,12:00中餐,12:30-14:30午休,15:00-17:30训练学习18:00晚餐,19:00-21:00学习分享,暑假作业22:00熄灯睡觉 |
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备注: |
在不减少活动内容的前提下,训练的顺序会有所调整。 |
十、报名须知
招生年龄 |
7~16周岁,身体健康的少年儿童。 |
报到时间 |
开营当天上午 |
管理模式 |
全封闭军事化管理 |
提供物品 |
训练迷彩服套装,床上用品(蚊帐、席子、枕头、被子)、 水桶、衣架。 |
学员自带物品 |
毛巾、牙膏、牙刷、洗发水、沐浴露、洗衣粉、漱口杯、替换(内)衣服、运动鞋、必要的零用钱。 |
特别提醒 |
参营学员物品需自己保管,不要带过多贵重物品,如手机、相机、银行卡等。 |
学员入营后,家长要和学员联系可以直接拨打生活老师的电话。前3天不建议与学员通电话。 |